“洞察三创核心，赋能未来成长"----“三创”主题讲座

       为积极响应国家创新驱动发展战略，深化创新创业教育改革，营造校园浓厚的“三创”文化氛围，11月24日，图书馆成功举办了一场以“洞察三创核心，赋能未来成长”为主题的讲座。本次活动特邀“创课之星”讲师代毅民担任主讲嘉宾，与17名学子齐聚一堂，共同探讨“三创”的深刻内涵与时代价值。

       活动中，代老师以其丰富的实践经验和生动的案例，深入浅出地阐释了“三创”的核心理念。他明确指出，“三创”即创新、创造、创业，三者环环相扣，构成了一个有机的整体。创新是内核，是运用新思维、新方法解决实际问题的能力；创造是桥梁，将创新的想法转化为具体成果的实践能力；创业是终点，是将创新与创意付诸行动，创造价值的过程。他强调，“三创”教育的目标并非要求每个人都去创办公司，而是培养一种敢于突破、善于整合、勇于担当的“三创”精神。

       围绕“三创的核心价值”，代老师与同学们进行了深度分享。他指出，其核心价值首先体现在对个人综合素养的塑造。在“三创”实践中，学生的批判性思维、团队协作、资源整合与抗挫折能力将得到全方位锻炼。其次，对学术研究的反哺作用，创新思维能帮助学生在专业领域发现新问题、探索新路径。最后，对社会进步的推动力，青年一代的“三创”活力是国家未来发展不可或缺的驱动力。

       在互动环节，同学们踊跃提问，就“如何平衡专业学习与创新创业活动”、“文科生如何培养创新思维”、“图书馆能在‘三创’中提供哪些支持”等关心的话题与老师进行了热烈交流。代老师一一给予了细致解答，并鼓励同学们充分利用图书馆的海量信息资源、安静的学习空间和即将开展的系列工作坊，将这里作为“三创”之旅的起点和加油站。

      本次讲座内容充实，气氛活跃，不仅为同学们揭开了“三创”的神秘面纱，更点燃了心中的创新之火。大家纷纷表示，对“三创”有了更系统、更深刻的理解，对未来发展有了更清晰的方向。我校图书馆将继续秉持“服务育人”的宗旨，后续推出一系列信息素养培训等活动，持续为广大学子的成长成才赋能，为学校的人才培养和“三创”教育贡献力量。